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Axes de recherche

La recherche en formation infirmière porte sur les approches, les programmes et les stratégies éducatives qui visent le développement des compétences de l'infirmière à tout niveau d'expertise pour une pratique sécuritaire et de grande qualité dans les divers champs d'activité. La recherche comprend l'élaboration d'innovations inspirées des théories en sciences infirmières jumelées à celles des sciences de l'éducation, de même que l'évaluation d'approches, de programmes et de stratégies éducatives.

La recherche en formation infirmière porte sur :

  • des approches (modèles) intégrées de formation initiale et continue pour le développement des compétences de l'infirmière
  • des stratégies actives d'apprentissage et d'enseignement visant l'intégration des apprentissages pour une mise en pratique durable de ces apprentissages (approche par problèmes, simulation, stage, formation en ligne, etc.)
  • des outils d'évaluation des stratégies d'apprentissage et des compétences de l'infirmière
  • des instruments de mesure de résultats auprès des patients / familles et infirmières des milieux tout autant qu'auprès des étudiants et professeurs
  • le lien entre les approches et stratégies de formation, le développement des compétences et la pratique infirmière de qualité et sécuritaire en promotion de la santé, en soins et suivis de clientèle