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Boyer L., Tardif J et Lefebvre H
(2015)
«From a medical problem to a health experience: how nursing students think in clinical situations.»
,
Journal of Nursing Education
54(11), 625-632
Legault A., Martinez A.-M., Brien L.-A. et Tremblay N.
(2015)
«Dix années de formation par compétences en soins palliatifs au baccalauréat en sciences infirmières de l’Université de Montréal»
,
Dix années de formation par compétences en soins palliatifs au baccalauréat en sciences infirmières de l’Université de Montréal
23(1), 9-11
Legault A., Martinez A-M., Brien L.-A. et Tremblay N.
(2015)
«Dix années de formation par compétences en soins palliatifs au baccalauréat en sciences infirmières de l’Université de Montréal»
,
Bulletin du Réseau de soins palliatifs du Québec
23(1), 9-11
Ouellet J, Thibault C et Durand S
(2012)
«Amélioration continue de sa compétence professionnelle en quatre étapes : Développer son portfolio professionnel de formation continue pour assurer à la population des soins et services sécuritaires et de qualité. Montréal»
,
Ordre des infirmières et infirmiers du Québec
Turner N. et Goudreau J.
(2011)
«From student to emergency nurse: a qualitative study of an educational support seminar»
,
Journal for Nurses in Staff Development,
27(5), 210-5 (RAC)