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Louise-Andrée Brien, inf., M. Sc. en sciences infirmières

Professeure adjointe de formation pratique, Faculté des sciences infirmières, Université de Montréal

Université de Montréal
Pavillon Marguerite d’Youville
2375 chemin de la Côte-Ste-Catherine
Bureau 6088
Montréal, Qc
H3T 1A8

T  514-343-6111 #38479
C  louise-andree.brien@umontreal.ca
Louise-Andrée Brien

Louise-Andrée Brien a complété sa maitrise en sciences infirmières, option formation à la Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal en 2007. Elle a travaillé comme infirmière clinicienne aux soins intensifs de l’Hôpital du Sacré-Cœur pendant plus de quinze ans et elle s’intéresse maintenant particulièrement à l’utilisation de la simulation clinique pour le développement des compétences infirmières en soins critiques.  

Autres affiliations

  • Centre hospitalier de l’Université de Montréal (CHUM)

Projets et subventions de recherche en lien avec le CIFI

  • La formation universitaire centrée sur l’apprentissage des professionnels de la santé : une approche épistémologique constructiviste - Équipe FUTUR

Chef d’équipe : Jacinthe Pepin

Composition de l'équipe: J. Goudreau, C. Larue, J. Tardif, F. Loiola, C. Michaud, S. Dubois, K. Lechasseur, M. Bélisle, L. Boyer, A. Blanchet-Garneau, C. Caux, F. Girard, H. Lefebvre, A. Legault, S. Jetté, L.-A Brien 

Organisme subventionnaire : Fonds québécois de recherche sur la société et la culture (FQRSC), Programme de soutien aux équipes de recherche - Volet équipe en fonctionnement

Montant obtenu : 116 000$/an pendant 4 ans

Bibliographie sélective

Brien L.-A., Charette M. et Goudreau J.
(2017)
«Nursing Students’ Perceptions of the Contribution of High-Fidelity Simulation and Clinical Placement in a Critical Care Course»
,
Clinical Simulation in Nursing
13(9), 436-441.
Legault A., Martinez A.-M., Brien L.-A. et Tremblay N.
(2015)
«Dix années de formation par compétences en soins palliatifs au baccalauréat en sciences infirmières de l’Université de Montréal»
,
Dix années de formation par compétences en soins palliatifs au baccalauréat en sciences infirmières de l’Université de Montréal
23(1), 9-11
Legault A., Martinez A-M., Brien L.-A. et Tremblay N.
(2015)
«Dix années de formation par compétences en soins palliatifs au baccalauréat en sciences infirmières de l’Université de Montréal»
,
Bulletin du Réseau de soins palliatifs du Québec
23(1), 9-11
Brien L.-A., Charette M. et Goudreau J.
(2015, juin)
«Potentialiser le raisonnement clinique lors simulations cliniques haute-fidélité.»
,
6e Congrès mondial du Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l’espace francophone (SIDIIEF), Montréal, Canada.
Lavoie P. et Brien L.-A.
(2015, mai)
«Parcours professionnel en formation et en soins critiques : expérience d’un chercheur et d’une clinicienne.»
,
Colloque Alice-Girard, Faculté des sciences infirmières, Université de Montréal, QC, Canada.
Lavoie P., Brien L.-A. et Bouchard L.
(2015, mai)
«La formation en soins critiques : Collaboration entre chercheur et clinicien.»
,
Colloque Alice-Girard, Faculté des sciences infirmières, Université de Montréal, QC, Canada.
Legault A., Martinez A.-M., Lachance G., Brien L.-A. et Tremblay N.
(2015)
«Dix ans de formation en soins palliatifs à la Faculté des sciences infirmières de Montréal.»
,
Communication présentée au 21e Congrès de la Société française d’accompagnement et de soins palliatifs (SFAP), 25 au 27 juin 2015, Nantes, France.
Abbad H.M. et Brien L.-A.
(2012, octobre)
«La simulation de haute fidélité dans le cadre de la formation infirmière»
,
Communication orale au congrès annuel de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ).
Montréal, Canada

Domaines d'expertise

Simulation haute-fidélité, soins critiques, soins de fin de vie, évaluation des compétences